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“實”字當先推進主題教育

2019-08-20 12:37:00

  圍繞學深悟透做實,注重將理論學習與中心工作緊密結合,把調查研究著力點擺在查實情問實效上,“實”字當先推進主題教育深入開展。

  學習教育注重學深悟透做實。緊扣學習重點,將理論學習研討和加強黨的建設、改進工作作風、提升工作實效結合起來,以領導小組集體學習、黨組中心組學習(擴大)會等形式,先后組織5次專題學習研討,確保領導班子成員、委管單位主要領導全部交流一遍。黨組書記帶頭為全體黨員干部講授黨課、組織全委42名新任職干部開展集體廉政談話,推動廣大干部踐行初心使命。開展“四重四亮”活動,組織赴雨花臺烈士陵園開展“不忘初心、重溫入黨誓詞”集體黨日活動,召開學習“周恩來精神”和趙亞夫先進事跡報告會,通過革命傳統教育、學習身邊先進典型汲取力量,激發推動高質量發展的昂揚熱情。

  調查研究著力查問實情實效。落實省委“四不兩直”要求,切實下沉到園區、企業、社區等基層一線,精準開展以“走基層、找差距、抓落實”為主題的調研工作。突出目標要求主動“切題”,緊扣主題教育要求,把調研切合到服務基層、服務企業、服務群眾的工作實際上,聚焦到社會高度關注的現實需求上。突出重點任務嚴格“選題”,圍繞全省發展改革中心工作,將調研著力點落到制約高質量發展的瓶頸問題、謀劃“十四五”發展思路等重點問題上,選準切口精準發力。突出上下聯動靈活“點題”,委主要領導干部帶頭點題開展調研,以上率下,聽取真聲音、掌握活情況。委領導干部結合職責分工,圍繞基層所需,集體研究精準點出13個重點調研課題,保證委領導班子成員調研總時間不少于7天,確保調查研究做到宏觀與微觀結合,經濟發展和社會民生結合,著眼長遠與聚焦當前結合。

  檢視整改聚焦動真碰硬落實。圍繞發展改革工作實際,系統梳理出7類15條征求意見問題清單,在書面征求48家機關單位、系統條線、企業院所、服務對象意見基礎上,結合調研帶著問題面對面征求意見建議。圍繞省委8項重點整治內容,結合原物價局沿海辦、鄉村振興專項巡視整改,形成我委“8+2”重點整治內容,堅持問題導向,把問題找準找深。把制度建設作為推動主題教育成果轉化、長期受益的重要手段,圍繞解決形式主義突出問題、切實減輕基層負擔,制定實施《關于進一步規范相關制度的通知》,對嚴控會議文件、加強督查統籌、規范創建活動等作出制度性安排,嚴把發文、會議、督查審核關,長效整治形式主義突出問題,源頭解決基層負擔“明降暗不降”問題。

來源:《工作與學習》2019年第4期   作者:省發展改革委   編輯:楊揚
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